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而美国40年,“无形中转益多师,不胜枚举”。
所谓转益多师,许麟庐、欧阳中石、蒋维崧等艺术大家均在他的问学名单上。
早年师承绘画名家任率英先生,后又转益多师,得著名画家范曾、宋文治、亚明、白雪石、方增先、刘文西诸位先生指点传授,画艺大进。
张籍在诗歌创作过程中转益多师,取法他人,最终形成自己的风格.
我虚心求教,转益多师,教了一年,2004年高考全班均分130多分。
再又从陈球学习了《律令》,而后,又游学各地,于幽、并、兖、豫各地,遍访名儒,转益多师,虚心向他们学习。
但他博览群书,转益多师,刻苦自学,不但成为了卓有成就的画家,而且在专题艺术史研究方面有自己的独特见解。
学生应当师法专门,还是转益多师?目前,我国博士生培养的方式普遍采取“一对多”的师徒制,学生修读学位期间只跟着一名导师。
书宗何子贞、吴昌硕,兼学魏碑,而能自出新意;画淑老缶、宾翁,并能转益多师;印法秦汉,偶作流行。
刘阳是一个思维、做事精准、敏捷又颇富哲学家味道的人，加上他勤奋好学，转益多师，勇于进取，敢于探索的精神气质。
转益多师,这是汪志刚学习书法的一条途径,也让他的审美视角不断改变,这也有了他涉猎真草隶篆的可能。
“转益多师与古同,总持风雅有春工。
绘事以写意韵为旨趣,常博涉诸家,转益多师,究心于青藤、白阳、八大、大涤子、蒲作英、吴缶庐诸家。
不过,他始终没有专学某一派、某一人,改而转益多师,摆脱一切阻碍艺术进步的羁绊。
从1982年入伍到2000年退役,18年的军旅生涯中,他多方求学,转益多师,渐通医理。
离任后,他遍访名家,转益多师,书法逐步进入了挥洒自如的境地。
资源编号：ZY1300563；资源类别：(造句参考大全)；收集时间：2020-05-04；资源参考链接
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