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少年进步则国进步
少年进步则国进步。--梁启超

不愿向小孩学习的人，不配做小孩的先生
不愿向小孩学习的人，不配做小孩的先生。--陶行知

凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展
凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。--罗素

愚蠢的行动，能使人陷于贫困
愚蠢的行动，能使人陷于贫困；投合时机的行动，却能令人致富。--克拉克

为学莫重于尊师
为学莫重于尊师。--谭嗣同

故欲改革国家，必先改革个人
故欲改革国家，必先改革个人；如何改革个人？唯一方法，厥为教育。--张伯苓

学贵得师，亦贵得友
学贵得师，亦贵得友。--唐甄

谁若是有一刹那的胆怯，也许就放走了幸运在这一刹那间对他伸出来的香饵
谁若是有一刹那的胆怯，也许就放走了幸运在这一刹那间对他伸出来的香饵。--大仲马

无贵无贱，无长无少
无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。--韩愈

养体开智以外，又以德育为重
养体开智以外，又以德育为重。--康有为

好花盛开，就该尽先摘
好花盛开，就该尽先摘，慎莫待美景难再，否则一瞬间，它就要凋零萎谢，落在尘埃。--莎士比亚

假定美德既知识，那么无可怀疑美德是由教育而来的
假定美德既知识，那么无可怀疑美德是由教育而来的。--苏格拉底

学者必求师，从师不可不谨也
学者必求师，从师不可不谨也。--程颐

教师是人类灵魂的工程师
教师是人类灵魂的工程师。--斯大林

教师不仅是知识的传播者，而且是模范
教师不仅是知识的传播者，而且是模范。--布鲁纳

君子藏器于身，待时而动
君子藏器于身，待时而动。--佚名

捧着一颗心来，不带半根草去
捧着一颗心来，不带半根草去。--陶行知

要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判
要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。--卢梭

一日为师，终身为父
一日为师，终身为父。--关汉卿

机会对于不能利用它的人又有什么用呢？正如风只对于能利用它的人才是动力
机会对于不能利用它的人又有什么用呢？正如风只对于能利用它的人才是动力。--西蒙

教师要以父母般的感情对待学生
教师要以父母般的感情对待学生。--昆体良

古之学者必严其师，师严然后道尊
古之学者必严其师，师严然后道尊。--欧阳修

举世不师，故道益离
举世不师，故道益离。--柳宗元

在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的
在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。--爱因斯坦

三人行必有我师焉
三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。--孔子

使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才
使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。--爱因斯坦

教师是蜡烛，燃烧了自己
教师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。--佚名

一个人在学校里表面上的成绩，以及较高的名次
一个人在学校里表面上的成绩，以及较高的名次，都是靠不住的，唯一的要点是你对于你所学的是否心里真正觉得很喜欢，是否真有浓厚的兴趣--邹韬奋


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