语文课造句

选进中小学语文课本的,大都是典范的作品。

自从我跨入小学的大门以来,我上过许许多多的课,有生动活泼的语文课,有妙趣横生的数学课,还有奥妙无穷的自然课。

清晨,同学们伴随着鸟声踏进了校门,一天的学校生活开始了。上完一节神奇的语文课,又上完一节奇妙的数学课。这是下课了,同学们争先恐后的来到操场上。她们有的跳皮筋,有的打球,还有的跳舞,唱歌。一片欢歌笑语。

老师,我喜欢听你讲课。你的风趣、幽默,让我时时盼望上语文课。

我们只要是上语文课,大家都是屏息凝神,不知这节课亲爱的刘老师葫芦里又会卖什么药?

语文课上,大家争先恐后回答问题。

李老师的语文课总是上得妙趣横生。

我们班的小博士陈志涛在语文课堂上滔滔不绝地向同学们讲述他新编的童话故事,离奇曲折的故事情节总会引人入胜。

今天,一堂别开生面的语文课深深地刻在我的脑海中,永生难忘。

他是初中语文课本的责任编辑。

家长和老师希望我们对英语单词,语文课文念念不忘。

她是一个中等身材,有着微卷利落的短发,已是一个母亲却总穿着时尚靓丽但合身的服装的可爱老师。不必说知识渊博,也不必说品德高尚。单是林老师的幽默,就让我们爱上了语文课。

语文课上,明明居然酣睡不醒。

、语文课时老师教我们尽孝,向父母嘘寒问暖,问问他们一天工作顺不顺利、累不累。

语文课本应重视学生能力的培养,而不能照本宣科。

语文课上,同学们都在聚精会神地听老师讲课。

造句:在语文课上,老师给我们讲了一个关于鲁迅先生的鲜为人知的故事。

这堂语文课老师带我们一同复习了这个单元的重点。

语文课时,老师教我们尽孝,向父母嘘寒问暖,我按照老师说的去做了,我问父母一天工作顺不顺利、累不累?父母果然特别开心。

语文课上,大家争先恐后回答问题。

上了语文课.课上念了他的仿写,文笔很精练也很独特。

对于语文课本中的一些文言词名句,必须经过仔细体味,才能心领神会。

同学们喜爱快乐的体育课,喜爱诗情画意的语文课,喜爱充满探索的科学课。

我把自行车放在了自班的车位,然后就回到了班级,我们的班主任换了,换了一个姓张的老师,并且她教语文课,她有一双明亮的眼睛。一头乌黑的头发,和蔼可亲。

他在数学课上简直活跃的像是一只小猴子,当仁不让地回答每一道计算题,可到了语文课上,他却沉默在那里,像是一只沉默的羔羊,这种学习方法真让老师头疼。 语文课上,同学们都在聚精会神地听老师讲课。

在刘老师有趣的语文课上,我们个个同学都生龙活虎,课堂气氛立刻活跃起来,大家都踊跃的发言。

我们的刘老师总会在语文课上教我们做人的道理,如:怎样做孝子、孝女,问问父母嘘寒问暖,问问父母每天辛不辛苦等等。

对于语文课本中的一些文言词名句,必须经过仔细体味,才能心领神会。

李老师的语文课总是上得妙趣横生。

这堂语文课,同学们发言非常踊跃。

语文课上,明明居然酣睡不醒。

在语文课上,老师给我们讲了一个关于鲁迅先生的鲜为人知的故事。

这堂语文课,师生密切配合,相互呼应,上得生动活泼。

造句:在语文课上,老师给我们讲了一个关于鲁迅先生的鲜为人知的故事。

小丽学习很认真,几乎每篇语文课文她都能倒背如流。

在刘老师有趣的语文课上,我们个个同学都生龙活虎,课堂气氛立刻活跃起来,大家都踊跃的发言。

这堂语文课,同学们发言非常踊跃。

选进中小学语文课本的,大都是典范的作品。

语文课上,老师让小明用“长城”造句。小明答:“长城很长。”老师不悦:“不行,再造一个!”小明更不开心,把头一扭:“凭什么,我又不是秦始皇!”。

班长向班主任报告了同学们上语文课的情况。

语文课程丰富的人文内涵对人们精神领域的影响是深广的,学生对语文材料的反应又往往是多元的。因此,应该重视语文的熏陶感染作用,注意教学内容的价值取向,同时也应尊重学生在学习过程中的独特体验。

小丽学习很认真,几乎每篇语文课文她都能倒背如流。

上语文课时,我们一会儿听讲,一会儿读书,一会儿写字。


资源编号:ZY1301052;资源类别:(造句参考大全);收集时间:2020-05-04;资源参考链接
最新收录: communicate with sb 和某人交流

上 一 条: 圆球造句

下 一 条: 腊肠狗造句

其它收录: 解连环·妒花风恶
抛球乐·风罥荐红雨易晴
从工作里爱了生命,就是通彻了生命最深的秘密
箜篌引
这个家庭生存给我感受到了家庭原来是那么的温馨
爱是蛮不讲理的
华堂集福,华堂祥瑞
你无法叫你爱的人必须爱你,就像给一只猪解释天为什么要下雨

相关评论:
(欢迎网友发表评论,请注意网络文明)
(不支持 HTML 显示,请勿发HTML代码)
(评论需审核后才能显示)
84.156.178.*德国 网友 于 发表评论 :
见识...
80.144.76.*德国 网友 于 发表评论 :
good!
208.87.56.*美国 网友 于 发表评论 :
喜欢。

【爱学语言】我们致力于分享国内互联网优秀语言学习资源,如果你也有类似的爱好,请把你收集的语言学习资源推荐给我们,我们会择优在爱学英语中刊登您的资源。

推荐邮箱:401650071###qq.com (请将###换成@)

【爱学英语】所有资源都来源互联网公开资料或网友推荐,如果侵权或损害您的利益了,请及时联系我们删除,谢谢。联系邮箱:401650071###qq.com (请将###换成@)
资源搜索   【手机版入口
站长推荐
高中常见动词的错误用法
表语从句用法讲解
主谓一致
倒装结构
引导的主语从句的what
不定式一般式用法
法苑珠林 释道世 卷八十五
初中英语定语从句讲解
将来完成时的定义、用法、结构...
英语简单句的五种基本句型典型...
18种名词做主语时的主谓一致...
不能用被动语态的情况
other, the oth...
初中英语定语从句讲解
最新收集
come up with 提...
come over to 过...
come in 进
chat with sb 和...
catch up with ...
care 关心 eg : D...
call sb sth eg...
by the end of ...
bother 打扰 both...
学习是情感的提升和智慧的碰撞...
学习是一种独立解决问题的能力...
学习是寻找答案的过程,是思维...
学习是一种探索未知的冒险精神
学习需要自我激励,自我推动


Copyright (c) 2024 aixyy.com. All rights reserved.



进入旧版本

粤ICP备15078687号