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在阅读课文时，学习写作方法，记住一些关键的词语和句子，每周坚持写周记，勤于练笔，善于观察生活。
通过教材的示范，着重指导学生掌握记叙文的五种常见结构方式和议论文的四种常见结构方式，再通过课后练笔活学活用。
他16岁练笔,已经练了15年,如今当众挥毫,能做到得心应手,字字传神,笔笔有意。
高中练笔简直是奢望,吃尽老本搜索枯肠,徒留阵阵悔恨与虚妄……
然后使用他经过磨练的练笔和墨,以画来呈现.
写出来的东西并非是想在将来派上用场,不过是刻意练笔而已.
他16岁练笔,已经练了15年,如今当众挥毫,能做到得心应手,字字传神,笔笔有意。
只要功夫深铁杵磨成针,我坚信未来的日子一定会越练笔锋越锋利的。
当然，你的外语老师也会帮助你推荐网站或笔友团体来进行练笔。
随感练笔，习作空间广阔，随意性大，感皆源自学生本人的所见所闻所读所思，学生的观察能力，思考能力，语言表达能力在随感中同步提高。
同时应加强“短线”设计，形成练笔系统，来辅助好习作训练。
以我现在的能力可能还驾驭不了如此庞杂的剧情,先断着,我会先去构思新坑练笔,请静候我的归来。 要写好作文，不仅要多读书，还要多练笔。
在繁忙的工作之余，朱东锷仍不辍练笔，实属不易。
对于学生来说，要提高自己的写作水平，一方面要不断阅读，积累语言材料，丰富头脑；另一方面还需要多观察，多思考，勤练笔。除此之外,恐怕不可能找不到什么终南捷径。
本报联手起点网邀请网络作家第一时间练笔。
资源编号：ZY1319358；资源类别：(造句参考大全)；收集时间：2020-05-04；资源参考链接
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