|
|
将每次的练习当成考试，把每次的考试当成高考。
你千万不要把大家的一片好心当成恶意。
谁把安逸当成幸福的花朵，那么等到结果时节，他只能望着空枝叹息。
真正的爱情只有一次，请把她当成一种神圣的信仰！
努力把自己当成一个孩子。
另外一只则是一只长着虎皮斑纹的小猫咪，一张童真的脸蛋，配着那双眼睛里除了黑色瞳孔外嫩黄色的水汪汪的大眼睛很是漂亮，头发一般细的乳白色胡须把那张小脸衬托的可爱极了。两只小耳朵内部的外侧稀疏的长着一些淡黄色的细毛。一条毛茸茸的小尾巴甩来甩去的。说不定你从远处看说不定你会把那只小猫当成毛绒玩具哩！
许多公众人物把热心公益，当成沽名钓誉的终南捷径。
十全十美虽然不可能，但把它当成追求目标亦无妨。
不幸就像石头，弱者把看成绊脚石，强者把它当成垫脚石。
我们不能再自欺欺人把主任当成一个诚实的人。
校园里，一群穿着洁白校服的学生们正拿着劳动工具打扫卫生。他们用心地打扫着校园里每一片角落，清除着每一处卫生死角，把学校当成自己的家。
他有眼不识泰山,竟把县长错当成老工人。
他从小就成了孤儿,是李阿姨把他抚养成*,所以他一直把她当成自己的重生父母。
不要把最存在的当成了问题。
把工作当享受，你就会竭尽全力；把生活当乐趣，你就会满怀信心；把读书当成长，你就会勤奋努力；把奉献当快乐，你就会慷慨助人。 干部子弟不要把自己的父母当成靠山。
“花生”橡皮上面那一道道花纹刻得非常精细，不仔细看就会错误地把它当成真的花生。
你不要把父母对你苦口婆心的劝说当成耳旁风，继续走下坡路。
大娘冒着生命危险救了他,他把大娘当成再生父母。
兔子是个贪睡鬼，它吃了就睡，睡了就吃。休息时半躺半坐，头还靠在肩上，估计是它长胖了，真该去减减肥。它的耳朵无精打采地耷拉下来，眼睛半张半合。更好玩的是，它还把同学们的音乐声当成了摇篮曲，睡得更香了。
一阵秋风吹来，金黄的树叶经不住吹袭，从树上飘飘悠悠打着旋儿落下来，像美丽的蝴蝶在半空中翩翩起舞。地上的树叶厚厚的，像给大地铺上了一条无边的金毯。蚂蚁兄弟急急忙忙赶来，钻了进去，把它当成自己的棉被。
想取得成功，不仅要吃“苦中苦”，也要相关条件的配合支持，那些光知道吃苦的人，那些吃了不值得吃的苦的人，那些把吃苦当成解决一切问题法宝的人，恐怕只能继续在“苦中苦”的怪圈里徘徊。
把自己当成最聪明的人，往往是最笨的。在职场上总把自己当最聪明的人，一定是做龙套的命。真正聪明的高手，是大智若愚，该精明时精明，不该精明时装傻。
他总是把经理的话当成金科玉律，丝毫不敢有所违背。
篮球，也许你认为这只是一场运动，但我把它当成空气，我每天的呼吸都要靠它，这就是篮球的意义。篮球是生命。
幼儿园是一个保教相结合幼儿场所，保育是幼儿园工作重要组成之一，只有爱孩子才能做好这份工作，孩子是祖国的花朵，是明天，我愿意将自己一颗无私的爱心献给每一个孩子，将他们当成自己的孩子来照顾。
俗话说：“天下没有揭不穿的谎言”，不要让真诚成为一种迷惑对方的手段，不要自以为很聪明、很高明，把别人都当成傻子，说谎言实际上是一种愚蠢至极的行为，是搬起石头砸自己的脚。
祖辈留下的这些东西,他一直当成宝贝,其实分文不值。也作“分文不直”。
他把大家对他的帮助当成是“攻击”、“报复”,这简直是颠倒是非,不分好坏。
人在桥上走，水在桥下流。桥上的人把桥当作了路，踩着蹈着。人总是这样的，认为自己是万物之灵长，有权阻止任何东西；桥下流着的水把桥当成了弱者，“哗哗”地琉着，这是一种嘲笑，笑桥无法阻止它那汹涌的波涛。
小雨滴把荷叶当成了他的天然溜冰场，在上面欢快的挥洒自己的笑容。
如果你曾经把失败当成清醒剂，就千万别让成功变成迷魂汤。
干部子弟不要把自己的父母当成靠山。
将诚实当成一门艺术，应加以很好的利用。
嫩绿的小草丛中开着星星点点的小野花，有的白色的，特别小，小得像米粒；有的是蓝色，仔细看，它有四片花瓣。这并不引人注目的小野花，却引来了许多小虫子，小虫子把小小花儿当成蹦蹦床，玩得可开心了！
把自己当成一只老鼠，为自己创造一个“斯金纳箱”。
这位学生将老师的训诲当成秋风过耳，全然不放在心上。
你们不能把我当成你们的工具，替你们火中取栗。
每次去姐姐家，那只猫总能被开门的声音当成大怪物在叫，吓得紧盯家门，但看到是我们就不害怕了，还像招财猫一样站在那里欢迎我们。我虽然喜欢它但也有讨厌它的时候。
不要把荣誉称号当成骄傲的资本，而要当成前进的动力。
他不识泰山，竟把县长错当成老工人。
这些被救回来的孤儿们，把孤儿院的阿姨们当成自己的重生父母，感恩不尽。
老师们的耳提面命，她竟当成马耳东风，一点也不在意。
有的鳄鱼很霸道，把其他大鳄鱼当成了一张舒适温暖的床，美美地睡着。有的被挤得无处睡觉，将身子依靠在墙角。整个头“贴”在墙壁上，张开大嘴，那样子真有趣；还有的在水里游来游去，水面上只露出了它们的背部……
刚孵出的小野雁把艾咪当成母亲，跟前跟后，形影不离。
父母应当成为孩子成长路上的导师，家庭生活的朋友，学习生涯的伙伴。
资源编号：ZY1325310；资源类别：(造句参考大全)；收集时间：2020-05-04；资源参考链接
相关评论：
|
|
|
|
| 61.136.139.*湖北省荆州市 电信网友 于 发表评论 : |
|
good! |
|
|
| 224.239.230.*IANA保留地址 用于多点传送网友 于 发表评论 : |
|
赞 |
|
|
| 94.19.216.*美国 网友 于 发表评论 : |
|
哈... |
|
|
【爱学语言】我们致力于分享国内互联网优秀语言学习资源，如果你也有类似的爱好，请把你收集的语言学习资源推荐给我们，我们会择优在爱学英语中刊登您的资源。
推荐邮箱：401650071###qq.com (请将###换成@)
【爱学英语】所有资源都来源互联网公开资料或网友推荐，如果侵权或损害您的利益了，请及时联系我们删除，谢谢。联系邮箱：401650071###qq.com (请将###换成@)
|
|
|
|
|
