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教师的工作就其本身的逻辑、哲学基础和创造性质来说，本来就不可能不带有研究因素。这首先是因为，我们与之交往的每一个个体，在一定程度上说都是一个具有自己的思想、情感和兴趣的独一无二的世界。如果你想使教育工作给教师带来欢乐，使每天的上课不致变成单调乏味的义务，那就请你把每个教师引上进行研究的幸福之路吧。 类型：苏霍姆林斯基经典语录,经典语录
资源编号：ZY497760；资源类别：(名言警句摘录)；收集时间：2019-12-11；资源参考链接
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good! |
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| 9.150.227.*美国 纽约IBM公司网友 于 发表评论 : |
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很好的 |
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静思 |
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沉思... |
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