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教师之为教，不在全盘授予而在相机诱导
教师之为教，不在全盘授予而在相机诱导。

先生之最大的快乐，是创造出值得自己崇拜的学生
先生之最大的快乐，是创造出值得自己崇拜的学生。

每一分努力都会有回报
每一分努力都会有回报。

夸努力，夸练习
夸努力，夸练习，夸能力，而不夸聪明。

应当看到学生是人，而不是务必掌握呀
应当看到学生是人，而不是务必掌握呀、掌握呀、再掌握的知识仓库。

赠人黄金，不如教人点金术
赠人黄金，不如教人点金术。

出身不重要，器度才重要
出身不重要，器度才重要。

一切知识都从感官的知觉开始的
一切知识都从感官的知觉开始的。


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