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书籍，通过心灵观察世界的窗口
书籍，通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书，犹如房间没有窗户。威尔逊

学者贵知其当然与所以然，若偶能然
学者贵知其当然与所以然，若偶能然，不得谓为学。孙中山

谁游乐无度，谁就没有功夫学习
谁游乐无度，谁就没有功夫学习。

水不流要臭，刀不磨要锈
水不流要臭，刀不磨要锈，人不学习会落后。

学者如登山焉，动而益高
学者如登山焉，动而益高，如寤寐焉，久而益足。徐干

没有一天不写一行
没有一天不写一行。左拉

学知不足，业精于勤
学知不足，业精于勤。韩愈

我们愈是学习，愈觉得自己的贫乏
我们愈是学习，愈觉得自己的贫乏。雪莱

情况是在不断的变化，要使自己的思想适应新的情况
情况是在不断的变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。毛泽东引自《在中国共产党全国宣传工作会议上的讲话》

座右铭，本指古人写出来放在座位的右边的格言
座右铭，本指古人写出来放在座位的右边的格言，后泛指人们激励、警戒自己，作为行动指南的格言。历史上，中外许多名人都有自己的座右铭，这些座右铭永远值得我们这跨世纪的一代人学习。

没有艰苦的学习，就没有最简单的科学发明
没有艰苦的学习，就没有最简单的科学发明。

书山寻宝
书山寻宝；学海泛舟。

人生最大的快乐不在于占有什么，而在于追求什么的过程中
人生最大的快乐不在于占有什么，而在于追求什么的过程中。班延

为了成功地生活，少年人必须学习自立
为了成功地生活，少年人必须学习自立，铲除埋伏各处的障碍，在家庭要教养他，使他具有为人所认可的独立人格戴尔卡耐基

保持和培养每个学生的自尊心，取决于教师如何看待学生的个人学习成绩
保持和培养每个学生的自尊心，取决于教师如何看待学生的个人学习成绩。苏霍姆林斯基

见面少叙寒暄话，多把艺术谈几声
见面少叙寒暄话，多把艺术谈几声。华罗庚

一丝不苟
一丝不苟。竺可桢

恒，恬
恒、恬、诚、勇。朱光潜

在学习上不肯钻研的人是不会提出问题的
在学习上不肯钻研的人是不会提出问题的；在事业上缺乏突破力的人是不会有所创新的。

文须字字作，亦要字字读
文须字字作，亦要字字读。咀嚼有余味，百过良自知。元好问

必日退
必日退。晁说之

学而时习之，温故而知新
学而时习之，温故而知新。《论语》

今天能作完的事，决不拖到明天
今天能作完的事，决不拖到明天。苏步青

思考一切
思考一切。马克思

青年人首先要树雄心，立大志
青年人首先要树雄心，立大志，其次就要决心为国家、人民作一个有用的人才；为此就要选择一个奋斗的目标来努力学习和实践。吴玉章

儿童的心灵是敏感的，它是为着接受一切好的东西而敞开的
儿童的心灵是敏感的，它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。苏霍姆林斯基《要相信孩子》

我们的事业就是学习再学习，努力积累更多的知识
我们的事业就是学习再学习，努力积累更多的知识，因为有了知识，社会就会有长足的进步，人类的未来幸福就在于此。契诃夫

好书有不朽的能力，它是人类活动最丰硕长久的果实
好书有不朽的能力，它是人类活动最丰硕长久的果实。作者：史美尔斯

读和写是学生最必要的两种学习方法，也是通向周围世界的两扇窗口
读和写是学生最必要的两种学习方法，也是通向周围世界的两扇窗口。苏霍姆林斯基

任何一个人，都要必须养成自学的习惯
任何一个人，都要必须养成自学的习惯，即使是今天在学校的学生，也要养成自学的习惯，因为迟早总要离开学校的！自学，就是一种独立学习，独立思考的能力。行路，还是要靠行路人自己。华罗庚


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