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学习要学习那些关键的东西，要大踏步往前走
学习要学习那些关键的东西，要大踏步往前走，走远了再回头来看，原来的东西就不见了。钱伟长

学生超过老师，正是对老师的尊重
学生超过老师，正是对老师的尊重，因为他们做了老师想做而没有能做的事情，推动了学术的发展。谈家桢

动力来自于对未来生活的美好的想象与憧憬，描绘
动力来自于对未来生活的美好的想象与憧憬，描绘。王国权

科学事物，必须不断研究
科学事物，必须不断研究，认真实验，得寸进尺地深入、扩展通过韧性的战斗，才能可能获取光辉的成就。陈佳洱

我没有专业，国家的需要就是我的专业
我没有专业，国家的需要就是我的专业。钱伟长

人只需要解决主要矛盾就可以了，次要矛盾随着时间的推移会自行解决的
人只需要解决主要矛盾就可以了，次要矛盾随着时间的推移会自行解决的。王国权

能够面对困难问题而给以好好解决的，往往不是那些只有小聪明的人
能够面对困难问题而给以好好解决的，往往不是那些只有小聪明的人，而定是那些锲而不舍者。李远哲

如果你被一些小问题缠住，那你就一辈子也学不成
如果你被一些小问题缠住，那你就一辈子也学不成。千万不要为这些小困难停下来，那样是舍本求末。钱伟长

教育之要点，当天逾养成儿童正确精神之思想能力
教育之要点，当天逾养成儿童正确精神之思想能力。叶圣陶

小学教育的价值，就在于打定小学生一辈子有真实明确的人生观的根基
小学教育的价值，就在于打定小学生一辈子有真实明确的人生观的根基。叶圣陶

我不信上帝信科学，虽然我现在还不能正确回答这个问题
我不信上帝信科学，虽然我现在还不能正确回答这个问题，但我相信科学会找到令人信服的结论。谈家桢

一个人也许很聪明，也许可以拥有许多知识
一个人也许很聪明，也许可以拥有许多知识，可如果没有高尚的品德和强烈的社会责任感，他就不仅不能对社会有益，反而可能危害社会。钱伟长

在科学研究上，先天的聪明不算什么
在科学研究上，先天的聪明不算什么，后天的努力却非常重要。李远哲

一个人的成败系于最艰难的处境中，有些人能继续努力
一个人的成败系于最艰难的处境中，有些人能继续努力，有些人承受不了。你如果问我为什么做得比别人好，大概我比较会坚持吧。李远哲

我说创造很多，一个最大创造
我说创造很多，一个最大创造，就是一个国家不论怎么差，能团结起来，什么事情都能干的，像中国一样，这是我们对全世界的创造。钱伟长

为了我们的民族，我们个人吃点亏不要后悔
为了我们的民族，我们个人吃点亏不要后悔，不值得后悔。我们历史上有许多英雄人物靠这么点精神，为我们中华民族立了大功绩！这就是公而忘私。钱伟长

我决定接受自己，完完全全地接受自己
我决定接受自己，完完全全地接受自己。王国权

有人说我不务正业，今天干这个
有人说我不务正业，今天干这个，明天又干那个。我说我是看国家哪方面需要我，我就力所能及地去干。钱伟长

做教师最主要的是不说假话
做教师最主要的是不说假话。要求学生做到的，自己要先做到。叶圣陶

每个人都有与生俱来的天赋和本能，这是需要时间去发现
每个人都有与生俱来的天赋和本能，这是需要时间去发现。王国权

成功不在于你一天到晚呕心沥血的学习，而在于持之以恒的每天坚持两小时
成功不在于你一天到晚呕心沥血的学习，而在于持之以恒的每天坚持两小时。王国权

教育方面，宜将儿童所固有文艺家的宇宙视善为保留
教育方面，宜将儿童所固有文艺家的宇宙视善为保留，一方固须使其获得实际生活所需的知识，一方更须以艺术的陶治培养其直觉、感情和想像。叶圣陶

一个人的物质生活是很容易满足的，最重要的是要为社会
一个人的物质生活是很容易满足的，最重要的是要为社会、为人类做出贡献，自己的存在能让别人生活得更好，自己便活得更有价值。陈佳洱

教师和学生是朋友，在经验和知识上
教师和学生是朋友，在经验和知识上，彼此虽然有深浅广狭的差别，在精神上却是亲密体贴的朋友。叶圣陶

也许我们会不成功，甚至想放弃
也许我们会不成功，甚至想放弃，但这一切都不重要。因为这一切终究会过去。生命每天都是新的。王国权

书读得好就要越读越薄，书从实践中来还要回到实践中去
书读得好就要越读越薄，书从实践中来还要回到实践中去，这样才不会读死书，也只有这样才能变成自己的东西，并步步提升自己。陈佳洱

培养有创新精神和创新能力的人是高等教育的目标之一
培养有创新精神和创新能力的人是高等教育的目标之一。钱伟长

一代要胜过一代，青出于蓝胜于蓝
一代要胜过一代，青出于蓝胜于蓝。我一生的目的，就是让学生超过我自己。最大的祝愿。希望孙子比儿子好，曾孙子比孙子好，一代胜过一代，这样才有希望。谈家桢

我不是天才，我的学习是非常勤奋的
我不是天才，我的学习是非常勤奋的。我发现很多东西还不懂，需要学，我就学。你们不要相信天才论，关键在于刻苦和努力。钱伟长

教师之为教，不在全盘授予
教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导，必令学生运其才智，勤其练习，领悟之源广开，纯熟之功弥深，巧为善教者也。叶圣陶


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