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你想营造一个愉快，和谐
你想营造一个愉快、和谐、轻松的育人环境吗？那么请你学会宽容，学会服务，学会微笑，学会赞扬吧。

用微笑温暖学生，用热情拥抱学生
用微笑温暖学生，用热情拥抱学生；用真诚激励学生，用爱心点燃学生。

活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙
活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽咱们知道的交给学生。

最好的一种教学，牢牢记住学校教材和实际经验二者相互联系的必要性
最好的一种教学，牢牢记住学校教材和实际经验二者相互联系的必要性，使学生养成一种态度，习惯于寻找这两方面的接触点和相互的关系。

有梦才会有期望，有期望才会有拼搏
有梦才会有期望，有期望才会有拼搏，守住自我的梦，勇敢地走下去，你就会比别人提前到达成功的彼岸。

教育是石，撞击生命的火花
教育是石，撞击生命的火花。教育是灯，照亮夜行者踽踽独行的路。教育是路，引领人类走向黎明。因为有教育，一切才都那么美好，因为有教育，人类才有无穷的希望。

帮师生排忧解难乐做有心人，为尚文增光添彩争当好园丁
帮师生排忧解难乐做有心人，为尚文增光添彩争当好园丁。

对所学知识资料的兴趣可能成为领悟动机
对所学知识资料的兴趣可能成为领悟动机。

人就应永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯期望之灯
人就应永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯期望之灯；一扇长开的窗接纳之窗。

良好的师德风范务必心中有学生有学生立场
良好的师德风范务必心中有学生有学生立场。

学生的需求，咱们不懈的追求
学生的需求，咱们不懈的追求。

对学生要恰当地把握宽与严
对学生要恰当地把握宽与严。在宽方面，给予学生一个提高的过程；在严方面，做到言必信，令必行。

生命在于运动，能够让孩子们在活动中得到乐趣是我最大的心愿
生命在于运动，能够让孩子们在活动中得到乐趣是我最大的心愿。

不是每一次努力都有圆满的结果，不是每一次付出都有收获的喜悦
不是每一次努力都有圆满的结果，不是每一次付出都有收获的喜悦，只要用心做过，你就会拥有一切。

以我的热心换得学生的真情，以我的爱心减轻学生的痛苦
以我的热心换得学生的真情，以我的爱心减轻学生的痛苦。

让学生微笑着面对每一条起跑线，自信的冲向美好的人生目标
让学生微笑着面对每一条起跑线，自信的冲向美好的人生目标。

在人生旅途上，有道德
在人生旅途上，有道德、智慧与事业相伴，便会风雨无阻、光耀七彩！

欣赏别人的优点，善待别人的缺点
欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的保密，愉悦自我的人生。

遵循自然，跟着它给你画出的道路前进
遵循自然，跟着它给你画出的道路前进。它在继续不断地锻炼孩子；它用各种各样的考验来磨砺他们的性情；它教他们从小就知道什么是烦恼和痛苦。

任何新生事物的成长都要经过艰难曲折的
任何新生事物的成长都要经过艰难曲折的。要有永不放弃的耐心和信心。

教着，感受着
教着，感受着；走着，快乐着。

与孩子做朋友，如朋友般善待他们并一同成长
与孩子做朋友，如朋友般善待他们并一同成长。

差生不差，只要老师多一点耐心与鼓励
差生不差，只要老师多一点耐心与鼓励，善于发现他的闪光之处，他也可以成为一名优生。

先生不就应专教书，他的职责是教人做人
先生不就应专教书，他的职责是教人做人；学生不就应专读书，他的职责是领悟人生之道。

一个心理品质不健康的教师是无法培养出具有健全人格的学生
一个心理品质不健康的教师是无法培养出具有健全人格的学生。


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