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教师本身就是课程
教师本身就是课程。其实，无论是新课程还是旧课程，只要教师是一个不断学习的人，是一个善于思考的人，他的课堂就一定精彩。最好的教育理念不一定是最新的，往往是永恒的。 军训教官语录 耶鲁大学励志语录 梁光烈语录 2013流行语录 许三多语录 调侃语录 南怀瑾语录 木心语录
童心是一种境界
童心是一种境界。老子的著作、李贽的文章都对童心倍加推崇。难得的是人过童年，仍具有童心，用天真的眼光看世界，看人生。童心可能不成熟，也可能不理性，但是童心可能会有天才的洞察力，惊人的创造力。
学校应充分利用社会的各种教育资源，调动一切可以调动的力量
学校应充分利用社会的各种教育资源，调动一切可以调动的力量，应尽一切可能请进名师专家，让教师和学生有较多的机会聆听大师的声音、与大师对话。这多少会激起他们向往大师、成为大师的冲动，多少会使他们觉得大师就在身边，大师并不遥远。
最具讽刺意味的是，相当多的中学生能够把中外名著的书名
最具讽刺意味的是，相当多的中学生能够把中外名著的书名、作者背得滚瓜烂熟，但对作品本身的内容却一无所知！
人是不会被别人打倒的，而是被自己打倒的
人是不会被别人打倒的，而是被自己打倒的。
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