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有时候一个人为不花钱得到的东西付出的代价最高
有时候一个人为不花钱得到的东西付出的代价最高。

简单淳朴的生活，无论在身体上
简单淳朴的生活，无论在身体上，还是精神上，对每个人都是有益的。

一个人在科学探索的道路上走过弯路犯过错误并不是坏事，更不是什么耻辱
一个人在科学探索的道路上走过弯路犯过错误并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。

心理上产生惟我独尊的态度，这无论对个人对社会都是有害的
心理上产生惟我独尊的态度，这无论对个人对社会都是有害的。

只有为他人而生活的生命才是值得的
只有为他人而生活的生命才是值得的。

我们把教育定义如下：人的智慧决不会偏离目标
我们把教育定义如下：人的智慧决不会偏离目标。所谓教育，是忘却了在校学的全部内容之后剩下的本领。

决不要把你们的学习看成是任务，而是一个令人羡慕的机会
决不要把你们的学习看成是任务，而是一个令人羡慕的机会。为了你们自己的欢尔和今后你们工作所属社会的利益，去学习

不曾犯错的人什么新生事物都没试过
不曾犯错的人什么新生事物都没试过。

一个获得成功的人，前苏联作家高尔基从他的同胞那里所取得的
一个获得成功的人，前苏联作家高尔基从他的同胞那里所取得的，总是无可比拟地超过他对他们所做的贡献。

如果Ａ代表人生的功成名就，Ａ＝xyz
如果Ａ代表人生的功成名就，Ａ＝xyz。x代表工作，y代表游戏，z代表闭嘴。

倘若A代表人生的成功，那么公式是
倘若A代表人生的成功，那么公式是：A=XYZ。X是工作，Y是游戏，Z是保持缄默。

很少有人能镇定地表达与他们的社会环境之偏见相左的意见
很少有人能镇定地表达与他们的社会环境之偏见相左的意见。大多数人甚至无法形成这种意见。

我们能体验的最美好的东西是神秘的事物
我们能体验的最美好的东西是神秘的事物。它是所有真正艺术和科学的来源。

提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决问题也许仅仅是一个教学上或实验上的技能而已
提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决问题也许仅仅是一个教学上或实验上的技能而已。而提出新的问题新的可能性，从新的角度去看旧的问题，都需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。

创意的奥秘是知道如何隐藏你的来源
创意的奥秘是知道如何隐藏你的来源。

提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决问题也许仅仅是一个教学上或实验上的技能而已
提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决问题也许仅仅是一个教学上或实验上的技能而已。而提出新的问题、新的可能性，从新的角度去看旧的问题，都需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。

坚持不懈就是天才
坚持不懈就是天才。

感情和愿望是人类一切努力和创造的背后动力
感情和愿望是人类一切努力和创造的背后动力。

不管时代的潮流和社会的风尚怎样，人总可以凭着自己高贵的品质
不管时代的潮流和社会的风尚怎样，人总可以凭着自己高贵的品质，超脱时代和社会，走自己正确的道路。

惟一会妨碍我学习的是，我所受到的教育
惟一会妨碍我学习的是，我所受到的教育。

真实只是一种幻觉，尽管是一种挥之不去的幻觉
真实只是一种幻觉，尽管是一种挥之不去的幻觉。

用一个大圆圈代表我所学到的知识，但是圆圈之外是那么多空白
用一个大圆圈代表我所学到的知识，但是圆圈之外是那么多空白，对我来说就意味着无知。而且圆圈越大，它的圆周长就越长，它与外界空白的接触面也就越大。由此可见，我感到不懂的地方还大得很呢。

我们一来到世间，社会就在我们面前树起了一个巨大的问号
我们一来到世间，社会就在我们面前树起了一个巨大的问号：你怎样度过自己的一生。

一个人的真正价值，首先决定于他在什么程度上和在什么意义上从自我之中解放出来
一个人的真正价值，首先决定于他在什么程度上和在什么意义上从自我之中解放出来。

通向人类真正的伟大境界的通道只一条苦难的道路
通向人类真正的伟大境界的通道只一条苦难的道路。

在一个崇高的目的的支持下，不停地工作
在一个崇高的目的的支持下，不停地工作。即使慢，也一定会获得成功。

对真理的追求要比对真理的占有更可贵
对真理的追求要比对真理的占有更可贵。

重要的是，不要停止质疑
重要的是，不要停止质疑。

想象力比知识更重要，因为知识是有限的
想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进货的源泉。严格地说，想象力是科学研究中的实在因素。

要是没有独立思考和独立判断的有创造能力的个人，社会的向上发展就不可想象
要是没有独立思考和独立判断的有创造能力的个人，社会的向上发展就不可想象。


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