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托尔斯泰的分数，俄国大文豪托尔斯泰在谈到人的评价时
托尔斯泰的分数：俄国大文豪托尔斯泰在谈到人的评价时，把人比作一个分数。他说：一个人就好像一个分数，他的实际才能好比分子，而他对自己的估价好比分母。分母越大，则分数的值就越小。

王菊珍的百分数，我国科学家王菊珍对待实验失败有句格言
王菊珍的百分数：我国科学家王菊珍对待实验失败有句格言，叫做干下去还有50％成功的希望，不干便是100％的失败。

季米特洛夫的正负号，著名的国际工人运动活动家季米特洛夫在评价一天的工作时说
季米特洛夫的正负号：著名的国际工人运动活动家季米特洛夫在评价一天的工作时说：要利用时间，思考一下一天之中做了些什么，是正号还是负号，倘若是+，则进步；倘若是-，就得吸取教训，采取措施。

雷巴柯夫的常数与变数，俄国历史学家雷巴柯夫在利用时间方面是这样说的
雷巴柯夫的常数与变数：俄国历史学家雷巴柯夫在利用时间方面是这样说的：时间是个常数，但对勤奋者来说，是个变数。用分来计算时间的人比用小时来计算时间的人时间多59倍。

爱迪生的加号，大发明家爱迪生在谈天才时用一个加号来描述
爱迪生的加号：大发明家爱迪生在谈天才时用一个加号来描述，他说：天才=1％的灵感+99％的血汗。

芝诺的圆，古希腊哲学家芝诺关于学习知识是这样说的
芝诺的圆：古希腊哲学家芝诺关于学习知识是这样说的：如果用小圆代表你们学到的知识，用大圆代表我学到的知识，那么大圆的面积是多一点，但两圆之外的空白都是我们的无知面。圆越大其圆周接触的无知面就越多。


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