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教师应该是个具有高超的德行持重明达和善的人，同时又要具有能够经常庄重安适和蔼地和学生交谈本领
教师应该是个具有高超的德行持重明达和善的人，同时又要具有能够经常庄重安适和蔼地和学生交谈本领。

教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞
教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。

爱岗敬业肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业奉献的根本
爱岗敬业肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业奉献的根本。


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道常无为而无不为
善建者不拔，善抱者不脱
躁胜寒，静胜热
（或替换为信言不美，美言不信
（此句与第11句部分重复，但...
是以圣人不行而知，不见而明
金玉满堂，莫之能守
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天之道，损有余而补不足
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世间真情最难得，哪吒珍惜每一...

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