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利用实物讲解，学生参与互动。善于引导，让学生充分思考，积极交流，学生动手动笔，精力集中。给予学生恰当的评价，保持学习兴趣。建议：板书不完整，有必要列出计算公式。口头出题时要注意学生是否能跟进，要做好检查。 类型：评课的好句子
资源编号：ZY713596；资源类别：(名言警句摘录)；收集时间：2019-12-12；资源参考链接
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