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创设购买图书的故事情境，导入新课。结合具体例子，引导学生理解乘除法之间的关系。通过小组讨论，获取验算的方法。建议：课堂练习时要面向全体。 类型：评课的好句子
资源编号：ZY713654；资源类别：(名言警句摘录)；收集时间：2019-12-12；资源参考链接
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| 198.244.1.*美国 网友 于 发表评论 : |
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