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邀请和请求的表示及应答
表示邀请的有: Would you like to go for a walk? May I invite you to dinner? What about having a swim? 等等。 肯定回答有: Thank you. Yes, I'd love to. That would be nice. 等等。 否...

鼓励及赞扬的表达与应答
表示表扬或鼓励的话有: Very good! Well done! Wonderful! Excellent! You speak English very well. You dress is beautiful! Come on! Keep trying! You can do it! 等等。 表示表扬或鼓励的应答是:...

中考比较级常见的高频考点
今天说的是比较级在中考英语中常考的几个知识点,部分学生还是没有完全掌握,一起来看一下: 一、考查比较等级的基本用法 形容词和副词比较等级的基本用法是:不作比较,用原形;两者比较,用比较级;三个或三个以上的事物作比较,则用最高级。如: —Which season do you like _______, summer or winter? — Summer. (湖南长沙中考题...

不常用时态
由于不常见,我们把过去将来完成时、将来完成进行时和过去将来完成进行时归纳到一节来讲。 过去将来完成时: 过去将来完成时构成:should / would have done sth. 过去将来完成时用法: 1、 过去将来完成时表示在过去将来某一时间以前发生的动作,并往往会对过去将来某一时间产生影响。 We hoped that she would have got t...

不定式特殊用法
不定式省to有四种情况: 使役动词 let,have,make 等后接不定式。如:Let him go! 让他走! would rather,had better后。如:You had better stay at home.你最好呆在家里。 Why... / why not...后。如:Why not have a good rest on Sunday? 为什么星期天不好好休...

巧记英语语法口诀二十一首
英语语法不容易记,但借助语法口诀,却可起到事半功倍的效果。 英语语法的叙述,讲究科学性,追求严谨。故而中学生看起来,不免有些枯燥,看不下去。为此,全国各地的师生们编写了不少英语语法口诀,以帮助记忆。收集起来,大致有20余首。 1、英语的词类 句子要由词组成,英语词类有十种:句中成分用实词,名、代、动、副、数、形容:冠、介、连词和感叹, 虚词附加或沟通。词类功能掌握了,造句之时好运...

一般将来时考查要点及例题
表示将来时态的结构很多。主要有以下几类: 1、be going to do…表示计划, 打算做某事,例如:I'm going to visit my grandparents next Friday evening.也可以表示根据目前情况很可能要发生的事。例如:It's cloudy. It's going to rain. 2、一般现在时,可以用来表示一个按规定,计划,安排或时刻表要...

现在分词作表语与动名词作表语的区别
用作表语的分词通常具有形容词性质,有的甚至已转化为形容词。如: Her letter was touching. 她的信很感人。 The situation was puzzling. 形势令人迷惑不解。 It is quite an interesting film. 这是一部相当有趣的电影。 现在分词和动名词作表语时有何区别呢?现在分词作表语主要表示主语的性质和特征,而...

星期的几种用法
1. 在 this week, next week, last week 这类表达中,不用介词on,但若语义需要,其前可用 for, until, till, since 等介词。如: I have several engagements for next week. 我下周有几个约会。 Could you hold off (making) your decision until n...

带有否定词的比较句型
1、no better than:表示“和……一样;实际等于……”,如: He is no better than a beggar. 他实际上等于一个乞丐。 The invalid is no better than he was yesterday. 病人的情况和昨天一样。 He has no better a say in the matter than I have. 他...

初中生最容易犯的语法错误和知识点总结
初中的英语,对于刚上初一的同学来说,这时期的过渡性学习可能会措手不及。整体来说,在初中的英语学习中,会涉及很多很细小的知识点。很多同学会因为疏忽而常常犯错误,需要提醒的一点是这些细小的英语知识点往往就是中考的考点。所以,同学们需要重视。下面,整理了初一年级容易犯错误的知识点做一个小总汇。 [第一类] 名词类 1. 这些女老师们在干什么? [误] What are the woma...

中考英语常用过渡词和句型总结
过渡词在文章中发挥着连接上下文的作用,学会恰当地运用过渡词会使文章连贯、流畅。 1.常用于文章开始的过渡词语和句子 (1)To begin with首先 例:To begin with, smoking should be banned in public areas." 首先,公共场所禁止吸烟。" (2)Generally speaking一般地...

双重所有格&独立所有格
1. 双重所有格表示部分关系 a friend of Jenny's 珍妮的一位朋友 a favorite of my father's 我父亲的最爱之一 2. 双重所有格避免和限定词冲突 下列单词是限定词,其前后都不可有名词的所有格,所以必须采用双重所有格:a, an, the, this, that, these, those, each, every, any, so...

some 和 any 的用法
您现在的位置:主页 > 语法大全 > 初中英语语法 > 文章内容 some 和 any 的用法 作者: admin来源: 网络文章 时间: 2018-01-14 some 的用法 some 一些,某些,某个。可代替名词和形容词。常用于肯定句。在句子中用作主语、宾语、定语。作定语时,它可以修饰单数可数名词和复数可数名词,也可以修饰不可数名词。 1. 用于肯定句...

at school 等于at the school 吗?
您现在的位置:主页 > 语法大全 > 初中英语语法 > 文章内容 at school 等于at the school 吗? 作者: admin来源: 网络文章 时间: 2018-01-14 at school 在上学 at the school 在学校里 at table 在进餐 at the table 在桌子旁边 at desk 在读书 ...

There be句子结构讲解
There be是一个"存在"句型,表示"有"的意思, 肯定句的形式为:There be + 名词(单数或复数)+地点状语或时间状语。 be动词单复数的确定,看be后边第一个名词,当所接主语为单数或不可数名词时,be动词形式为is;当.所接主语为复数名词时,be动词为are;当be动词后接两个以上主语时,be动词与最临近主语保持数上的一致。意思为...

中考动词不定式的10大考点例析
动词不定式是初中英语的语法重点之一,也是每年中考英语试题的考点之一。它是动词的一种非谓语形式,没有人称和数的变化,不能单独作句子的谓语。其构成形式为"to+动词原形",to为动词不定式的符号,本身无意义。动词不定式具有两大特点: 1.具有动词的特点,因此,后面可以跟表语、宾语或状语,构成动词不定式短语。 2.具有名词、形容词或副词的特点,可以在句子中用作主语、宾语、宾语补足语、状语、定...

最有效的初中英语学习方法
1.中英语要学好,单词记忆是关键 英语的学习历来都是把单词看作是重点的。如果将英语比作为一座摩天大楼的话,那么同学们所学习的单词就是建筑这座大楼所需要的砖瓦,如果没有砖瓦这些基础的话,同学们是怎样才能够建筑出一栋大楼呢。所以同学们一定要能够拥有足够多的“建筑材料”。单词是基础,所以同学们要多学习,多记忆,多背诵单词。 而在记忆单词的时候,同学们也不要死记硬背,同学们可以通过一些好的单词...

英语时态再复习
1、一般现在时 概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。 时间状语:always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays, etc。 基本结构:①be动词;②行为动词 否定形式:①am/is/are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词...

被动形式表示主动意义例句
be determined, be pleased, be graduated (from), be finished, be prepared (for), be occupied (in), get marries He is graduated from a famous university. 他毕业于一所有名的大学。 注意: 表示同某人结婚,用marry sb. 或ge...

主动语态与被动语态的转换规则
把主动语态改为被动语态非常简单,可以遵循以下几个步骤: 1. 先找出谓语动词; 2. 再找出谓语动词后的宾语; 3. 把宾语用作被动语态中的主语; 4. 注意人称、时态和数的变化。 例:1. Bruce writes a letter every week. →A letter is written by Bruce every week. 布鲁斯每星期写一封信。 ...

主动词用法简述
英语动词从功能上来说可以分为主动词和助动词,而主动词(main verb)则是能在句子中充当谓语的动词。相较于大名鼎鼎的助动词,主动词明明也是一种广泛应用的词类,却往往为人所忽略,所以这一次沪江小编就来跟大家讲讲什么是主动词。 一.定义:能够充当句子谓语的动词就是主动词(main verb) eg. Reading makes a full man. (make在这句话里为主动词) ...

主动形式表被动意义
1. 动词bear(适宜于), deserve(应受到), need(需要), require(需要), stand(忍受), want(需要)等后面接动名词时,该动名词通常用主动形式表示被动意义。如: His sufferings don't bear thinking about. 他受的苦难简直不堪回首。 The desk needs repairing. 课桌需要修理。 ...

主动语态与被动语态意思相同的动词
以下各句均引自权威词典,虽然它们用主动语态和被动语态的强调重点有所不同,但它们的基本意思是大致相同: aim at The book (was) aimed at giving a general outline of this subject. 这本书的目的是要对这个问题作个大概描述。 assemble The whole school (was) a...

主动语态表被动
用被动语态(形式)来表达被动意义,但有些句子用的却是主动形式,表达的却是被动意义。下面我们就来总结一下常见的用主动形式表示被动意义的几种形式。 1.连系动词(如:feel,taste,sound,smell,look等)用主动形式表示被动意义。如: This material feels very soft. 这块材料摸上去很柔软。 This apple tastes ...

主动语态和被动语态
语态表示主语和谓语的关系。语态有两种:主动语态和被动语态。如果主语是动作的执行者,或者是说动作是由主语完成的,要用主动语态,如:We speak Chinese in China.在中国我们说汉语;如果主语是动作的承受者,或者是说动作不是由主语而是由其他人完成的,则用被动语态,如:Chinese is spoken by us in China.在中国汉语被我们说。 一、主动语态改...

主动语态和被动语态的转换
英语动词有两种语态:主动语态和被动语态。主动语态表示主语是动作的执行者,被动语态表示主语是动作的承受者。如: Many people speak English.(主动语态) English is spoken by many people.(被动语态) 1.被动语态的构成 由于不及物动词不能带宾语,故无被动语态,只有及物动词或相当于及物动词的动词短语才有被动语态...

主动语态和被动语态的区别
在主动语态中,主语后面接人(be +动词原型) 被动语态(be+动词过去分词) 在主动语态中,主语是谓语动词的使动方。在被动语态中,主语是谓语动词的受动方。 在语法结构上,主动语态和被动语态的区别主要在于,主动语态直接使用动词原形作为谓语,然后再在该动词原形的基础上施加时态和其他语法;而被动语态则使用系词+动词的过去分词作为谓语,各种时态和其他语法也施加在系词上。 举例: ...

虚拟语气的特殊句型
It is (high) time后接简单过去式,表示早该是...的时候了。 It is (high) time that I left. 我早该走了。 在假设语气结构里有时可以省略副词子句,条件一般暗含在片语或上下文里。 Alone by myself, I wouldn't have been delighted. 如果我单独一个人我是不会感到愉快的。 假...

现在完成时和现在完成进行时的比较
1)这两个时态的主要差别是,现在完成时表示动作业已完成,而完成进行行时却不一定如此: I've made a cake.我做了一个蛋糕.(已做好) I've been making,a cake.我一直在做蛋糕.(不一定做好了) She's painted a picture.她画了一张画.(已画好) She's been, painting a picture.她在画一张...


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